Przedszkole w Witoszowie Dolnym

Cele wychowawczo-dydaktyczne:

- zapoznanie z obrazem graficznym litery G, g na podstawie słowa garnek;

- rozwijanie wyobraźni;

- rozpoznawanie i nazywanie zwierząt budzących się na wiosnę i ptaków powracających z ciepłych krajów;

- sprawne pokonywanie przeszkód, rozwijanie sprawności fizycznej;

- rozwijanie słuchu muzycznego;

- konstruowanie i rozgrywanie gry planszowej;

- utrwalanie i wzbogacanie wiedzy o wiośnie, doskonalenie umiejętności rozwiązywania prostych zagadek o tematyce wiosennej;

- rozwijanie spostrzegawczości i pamięci;

- wykonanie pracy plastycznej techniką origami;

- radosne powitanie wiosny.

Piosenka pt. „Wiosna i pan ogrodnik”.

Już rozgościła się wiosna.

słońce i kwiaty przyniosła.

Huśta się lekko na tęczy,

motyle i ptaki ślą wiośnie buziaki.

Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,

tańczymy z wiosenką ja i ty.

Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,

to tylko radośniej tak tańczyć przy wiośnie.

Hop, hop, raz, dwa, trzy,

bzyczą już pszczoły i kwitną bzy.

A całe miasto całusy śle,

bez wiosny było tu źle.

II. Słońce rozdaje promyki,

gonią się w lesie strumyki.

Mrówki zaczęły porządki,

a grube ślimaki ślą wiośnie buziaki.

Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,

tańczymy z wiosenką ja i ty.

Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,

to tylko radośniej tak tańczyć przy wiośnie.

Hop, hop, raz, dwa, trzy,

bzyczą już pszczoły i kwitną bzy.

A całe miasto całusy śle,

bez wiosny było tu źle.

III. Kwiaty swe płatki umyły

i świeże stroje włożyły.

Budzą się wszystkie zwierzaki.

Kociaki i psiaki ślą wiośnie buziaki

Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,

tańczymy z wiosenką ja i ty.

Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,

to tylko radośniej tak tańczyć przy wiośnie.

Hop, hop, raz, dwa, trzy,

bzyczą już pszczoły i kwitną bzy.

A całe miasto całusy śle,

bez wiosny było tu źle.