Przedszkole w Witoszowie Dolnym

Cele:

-swobodne wypowiedzi dzieci na temat stroju, atrybutów, pomocników Mikołaja;

-doskonalenie umiejętności poprawnego budowanie zdań;

-wzbogacanie wiedzę na temat Mikołaja;

-zapoznanie z obrazem graficznym litery „R”, „r” na przykładzie wyrazu renifer dz. 5-l;

- poznanie zwyczaju ubierania choinki, wspólne ubieranie choinki z pomocą nauczyciela, wprowadzenie świątecznego nastroju;

-wdrażanie do przełamywania lęku i nieśmiałości; zaprezentowanie mikołajowi piosenki, wspólny śpiew, zabawy ruchowe przy muzyce

-doskonalenie orientacji w schemacie ciała i przestrzeni, rozróżnianie strony lewej i prawej, posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi-dz.4,5l., doskonali umiejętności przeliczania do 4- dz.3l;

-rozwijanie prawidłowej postawy ciała podczas wykonywania ćwiczeń;

- rozwijanie logicznego myślenia,wiązanie opisu słownego z obrazkiem ,doskonalenie analizy i syntezy słuchowej;

-poznanie piosenki pt. „Mikołaj, mikołaj jedzie samochodem”- poznanie warstwy

rytmicznej i tekstowej; rozwijanie umiejętności wokalnych, poczucia rytmu;

-rozwijanie umiejętności plastycznych , odpowiednie dozowanie farby, dbanie o estetykę

wykonywanej pracy;

-doskonalenie umiejętność chwytu i rzutu piłki podczas zabaw ruchowych;

Piosenka pt. „Mikołaj jedzie samochodem”

Mikołaj, Mikołaj jedzie samochodem,
bo gdzieś zgubił saneczki w tę mroźną pogodę.
Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj?
Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj?

Mikołaj, Mikołaj lat ma już bez liku,
a prezenty dziś wiezie dzieciom w bagażniku.
Hu, hu, ha, tralala, co to za Mikołaj?
Hu, hu, ha, tralala, co to za Mik